创新的“四阶段理论”是一种影响最大、传播最广，而且具有较大实用性的过程理论，由英国心理学家沃勒斯提出。该理论认为，创新的发展分四个阶段：准备期、酝酿期、明朗期和验证期。 1.准备期 准备期是准备和提出...
创造性思维
什么是产生创造性创意的五个阶段？
创造性是产生新奇或有用创意的过程。从某种程度上讲，机会识别是一个创造过程，是不断反复的创造性思维过程。 对个人来说，产生创意的过程可分为五个阶段，如图3-1所示。 图3-1 产生创造性创意的五个阶段 ...
自身组合创造法的基本原理和应用要领
自身组合创造法的原理 可进行自身组合的事物有两种： （1）相似的事物。例如，一个大灯泡和一个小灯泡，一只机械表和一座机械钟，一辆男式自行车、一辆女式自行车和一辆学生自行车。 （2）相同的事物。例如，一...
异类组合创造法的基本原理和应用要领
异类组合创造法的原理 把两种或两种以上的不相同的事物组织在一起，形成一个新的整体，这在发明创造学中叫做异类组合创造法。异类组合对象有产品，也有工艺或方法。不相似或者不相同的事物，不仅在各个行业之间、在...
主体附加创造法的基本原理和应用要领
主体附加创造法的原理 主体附加的发明创造，在许许多多的事物上都存在。这是一种比较普遍比较容易的发明创造。你只要明白了主体附加物的创造特点，就能运用自己的才华进行这种创造。 主体附加法主要有四个特点： ...
联想创造法的基本原理和应用要领
联想创造法的原理 使原来无缘的事物建立起联系，并共同演变成新事物的过程就是联想发明创造的过程。17世纪，意大利的造船工业十分发达，一些爱动脑的木工，从锯子锯木料时发出的不同声音联想到乐曲，试图发明一种...
突破思维创造法的基本原理和应用要领
突破思维创造法的原理 回顾以上发明的过程，发明创造必须破除旧思想。破除旧思想就是改变现有事物在自己心目中的既成形象。不破除旧事物的形象，新事物的形象就很难产生。许多事物在人们心目中的形象往往一成不变。...
发现创造法的基本原理？发现创造法的应用要领？
发现创造法的原理 被发现的事物是普遍存在的，松节油洒在衣服上不仅弄不脏衣服，而且起到净化作用这一事实，在谁的面前也是一样的，遇到这种现象的人也不是惟一的。但是，认识到这是个发现，而且利用这一发现做出发...
法国尼古拉·阿佩尔的创造启示是什么？
1804年的一天，法国有个叫尼古拉·阿佩尔的糖果点心匠，他在整理物品时，发现一瓶放置了很长时间的果汁没有变质。为什么这瓶果汁经久不坏呢？纳闷中，他细心地察看着这瓶不寻常的果汁，终于找到了答案。原来，这...
创造性学生的主要特征有哪些？
国外的研究成果对我们有很重要的借鉴意义，但不能照搬照套。根据我国的研究和实践，具有创造性的学生一般具有如下几个主要的特征： （1）有崇高志向和远大目标 志向与目标是创造的动力因素，是创造性学生的根本特...
什么是儿童、青少年创造性测试方法的多兰斯法和托拉斯法？
这里介绍国外一些对高创造性儿童、青少年特征的看法。有关儿童、青少年创造性高低的测试，国际上常用的是“多兰斯法”和“托拉斯法”。 多兰斯法 多兰斯提出的儿童、青少年创造性测试有17条： （1）常常专心致...
创造力的两种形式：人类首创性和个体首创性
前所未有的首创是创造力的本质特征，因而也是创造力分类的根本依据。创造力按不同的标准有不同的分类。按照杰出人物与青少年学生相比较的创造力来分，可以分为人类首创性和个体首创性两种。 ①人类首创性 对于全人...
发散思维
联想思维分为自由联想与强制联想两种形式吗？
联想就是从一个概念想到其他概念，或者从一个事物想到其他事物的思维形式。例如，头脑中原有对某友人的记忆，由于见到一位与他穿戴相同服饰的人，就会很快想到那位友人，以及和他在一起时的种种情景，这就是一种联想...
发散思维
怎么样提高一个人的发散思维能力？
怎样提高一个人的发散思维能力呢？ （1）大胆敞开思路。思考一个问题的解决办法时，要求敢于大胆敞开思路，不要先考虑实际不实际、可行不可行。创新活动本身是一种探索性的活动，创新设想的产生不应受到任何限制。...
什么是同型发散思维和异型发散思维？
当你遇到一个发明创新的课题后，怎样去思考？如果你能围绕这个问题，沿着不同的方向去思考，去探索，尽可能地搜寻各种解决问题的可能性，那么，你就表现出了很强的发散思维能力。 例如：要想消灭老鼠，首先很容易想...
青少年发明创造活动的内容与特点
青少年发明创造活动的内容 目前，在青少年中开展的技术发明主要指青少年在日常学习、生活、劳动中针对那些感到不称心、不顺手、不方便的事物和方法，运用学习的科学技术知识，创造性地设计和制作出目前没有的产品或...
发明创造的一般程序是什么？
发明创造的具体过程千变万化、丰富多彩，然而大体都遵循着一般程序中以下各环节： 选题 选题是发明创造的第一步，它决定着发明创造的方向和目标，在一定程度上规定了发明创造的价值和可行性。 选题首先要考虑到社...
发明创造的基本要素有哪些？
一项发明创造能够获得成功，必须具备以下几个基本要素： 知识 任何发明创造都是在前人的知识和成果基础上完成的，没有坚实的知识基础，就不可能在已有的技术水平上有所创新、有所发展。有些人以为搞发明创造靠的是...
创造力的内涵特征？创造力的培养有哪些方法？
创造力的内涵特征 创造力是人们充分发挥想象力，以新颖方式和全新思维探索世界的一种思维活动，是进行全新的、独创性的、最有旺盛生命力的思维创造。人类所有发明成果，都是创造力的展现。 【案例导入】 两个秀才...
什么是批判性阅读与分析性写作？
从批判性思维的角度说，我们对论说文这类富有论证性的文体写作感兴趣，而对记叙文这类缺乏论证性的文体写作不感兴趣。广义的批判性写作指的是运用批判性思维的技术和方法进行写作的一种写作方式。狭义的批判性写作指...