培养数学创造性思维的方法

随着当今社会科学技术的迅猛发展,人的知识、能力特别是创新能力已成为知识经济、社会发展的主要源泉和动力。而创造性思维能力又是创新能力的基本组成部分,爱因斯坦曾说过:“全民族创造性思维的自由发挥将决定着国...
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数学创造性思维的重要性

国家与民族的前途命运,决定于今天的课堂,这已成为世界的共识。培养学生创新思维是时代的需要。创新是一个民族进步的灵魂。没有创新就没有社会的发展,就没有人类文明的进步。但是任何创新都是思维之花结出的实践之...
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数学创造性思维的特征

数学创造性思维是逻辑思维与非逻辑思维的综合,又是数学中发散思维与收敛思维的辩证统一。它不同于一般的数学思维之处在于它发挥了人脑的整体工作和下意识活动能力,发挥了数学中形象思维、灵感思维、审美的作用,因...
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什么是数学创造性思维

数学创造性思维不同于一般的逻辑思维和非逻辑思维,对于什么是数学创造性思维,历史上众说纷纭,莫衷一是。 从数学创造性思维的来源来看,系来自顿悟,来自对整个数学问题情境内在各种关系的领会和关键问题的突破发...
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如何跳出思维的“舒适区”

或许我们很勤奋,很努力,但必须得面对一个不可否认的事实,即我们的大脑天生是懒惰的。它不喜欢思考,也懒得思考。大脑之所以这么做,是为了节约能量。从科学的角度看,这是大脑的一种正常防卫机制。 正因如此,我...
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形象思维与物理学的发展

在物理学的发展史上,形象思维起到了重要的作用。物理学上许多新概念的提出,往往离不开形象思维,很多物理新概念的诞生与已有的科学知识找不到现成的逻辑途径,对新概念的诞生真正有效的,是基于观察和实(试)验的...
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物理观念和批判性思维的关系

物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动与相互作用、能量等的基本认识,是物理概念和规律等在头脑中的提炼和升华。 物理观念包括物质观念、运动观念、相互作用观念、能量观念及其应用等要素。批判性思维的一个...
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牛顿批判性思维的突破进展

在牛顿之前,科学家们,如哥白尼和开普勒,都信奉“简洁性”与“和谐性”。他们首先习惯于提出无法证实的准则,把自然规律的主宰归因于上帝,即运动规律应该是“和谐而简洁”的。以“日心说”为例,哥白尼自我评价就...
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抽象思维的基本方法

1.抽象思维的概念抽象思维(AbstractThinking),又叫逻辑思维,是人们运用概念、判断、推理等形式进行的思维。抽象思维主要是凭借抽象概念来反映事物的本质和客观规律,是在对事物进行分析、综合...
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