什么是因果发散法? 发散思维

什么是因果发散法?

事物之间普遍存在着因果联系:下雨导致地面湿;“春种一粒粟”导致“秋收万担粮”;勤奋学习就能考上好大学;助人为乐就会有好人缘…… 我们举的这几个例子好像具有显而易见的因果关系。但是事实上无论是在自然界还...
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什么是辐射发散法? 发散思维

什么是辐射发散法?

辐射发散法是指从一个中心点出发,向四面八方扩散,把中心点和各种事物联系起来,从而产生新的主意。这种思维方法是美国心理学家吉尔福特提出来的,要求思考者在寻找解决问题的方案时向更多的方向思考,从不同视角、...
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什么是组合发散法?

你玩过拼图游戏吗?一张图被分割成很多小块儿,你需要把那些小块儿拼凑起来,组合成一张完整的画面。我们的大脑在思考一个问题的时候,也是通过逻辑思维将与思考问题相关的各种因素组合起来,运用综合我们可以进行发...
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什么是MECE分析法和MECE法则?

MECE法则 MECE是芭芭拉·明托在《金字塔原理》中提出的又一重要法则,全称是Mutually Exclusive Collectively Exhaustive,即相互独立、完全穷尽,意指对于一个...
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训练结构化思维的两种方法

结构化思维 结构化思维指从整体思考到局部,是一种层次分明的思考方式。简单来说,就是借用一个思维框架来辅助思考,将碎片化的信息进行系统化的思考和处理,从而扩大思维的层次,更全面地思考。 没有结构性的思维...
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什么是创新思维的形态分析法?

形态分析法是一种从系统论的观点看待事物的创新思维方法。 这种方法是由美国加州理工学院教授弗里茨·兹威基与矿物学家里哥尼合作创立的,它对搜索问题的解决方案所设置的限制很有用处,利用它可以对解决方案的可能...
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什么是管理创新的四个阶段?

一般来说,管理创新过程包含四个阶段。 第一阶段:对现状的不满。 管理创新的动机通常是对企业或组织现状的不满:或是企业遇到危机,或是商业环境变化以及新的竞争者出现而形成战略性威胁,或是某些人对操作性问题...
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技术创新和产品创新的关系

技术创新是生产技术的创新,包括开发新技术,或者将已有的技术进行应用创新。 技术创新是指以现有的知识和物质,在特定的环境中,改进或创造新的事物(包括各种方法、元素、路径、环境等),并能获得一定有益效果的...
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什么是累积式知识创新和激进式知识创新?

知识创新一般有两种形式:累积式知识创新和激进式知识创新。 累积式知识创新是指,在原有知识的基础上,结合外部资源进行持续创新。这种创新是在原有知识基础上的创新,创新的累积性意味着学习过程必须是连续的。 ...
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什么是知识创新?知识创新的特征?

知识创新是指通过科学研究(包括基础研究和应用研究)获得新的基础科学和技术科学知识的过程,包括科学知识创新、技术知识创新(特别是高技术创新)和科技知识系统集成创新等。其目的是追求新发现、探索新规律、创立...
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什么是逻辑表达的四要素? 理性思维

什么是逻辑表达的四要素?

人与人沟通时,一个人通常只能说出预想的80%,对方听到的最多只能是60%,听懂的则只有40%,到执行时就只有20%了。换而言之,在沟通过程中,如果没有每个环节中的干预,最后你想讲给别人的,到了别人那里...
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非逻辑思维与逻辑思维的区别与联系

非逻辑思维是指不具有明确逻辑形式或不遵循明确的逻辑规则,依靠想象、灵感或顿悟等作出判断和结论的思维活动。 非逻辑思维的“非”具有“不”、“无”、“反”的意思,就此意义而言,非逻辑思维是一种与逻辑思维有...
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形象思维、抽象思维和语言的关系

1.形象思维与语言的关系 形象思维的低级阶段是人和动物共有的,在这个阶段上,思维可以依靠具体形象来进行,是非语言思维。思维除了语言之外,还可以有别的载体。形象思维的高级阶段往往属于人所有,这时人的思维...
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什么是创新的“四阶段理论”?

创新的“四阶段理论”是一种影响最大、传播最广,而且具有较大实用性的过程理论,由英国心理学家沃勒斯提出。该理论认为,创新的发展分四个阶段:准备期、酝酿期、明朗期和验证期。 1.准备期 准备期是准备和提出...
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什么是产生创造性创意的五个阶段? 创造性思维

什么是产生创造性创意的五个阶段?

创造性是产生新奇或有用创意的过程。从某种程度上讲,机会识别是一个创造过程,是不断反复的创造性思维过程。 对个人来说,产生创意的过程可分为五个阶段,如图3-1所示。 图3-1 产生创造性创意的五个阶段 ...
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自身组合创造法的基本原理和应用要领

自身组合创造法的原理 可进行自身组合的事物有两种: (1)相似的事物。例如,一个大灯泡和一个小灯泡,一只机械表和一座机械钟,一辆男式自行车、一辆女式自行车和一辆学生自行车。 (2)相同的事物。例如,一...
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异类组合创造法的基本原理和应用要领

异类组合创造法的原理 把两种或两种以上的不相同的事物组织在一起,形成一个新的整体,这在发明创造学中叫做异类组合创造法。异类组合对象有产品,也有工艺或方法。不相似或者不相同的事物,不仅在各个行业之间、在...
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主体附加创造法的基本原理和应用要领

主体附加创造法的原理 主体附加的发明创造,在许许多多的事物上都存在。这是一种比较普遍比较容易的发明创造。你只要明白了主体附加物的创造特点,就能运用自己的才华进行这种创造。 主体附加法主要有四个特点: ...
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联想创造法的基本原理和应用要领

联想创造法的原理 使原来无缘的事物建立起联系,并共同演变成新事物的过程就是联想发明创造的过程。17世纪,意大利的造船工业十分发达,一些爱动脑的木工,从锯子锯木料时发出的不同声音联想到乐曲,试图发明一种...
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突破思维创造法的基本原理和应用要领

突破思维创造法的原理 回顾以上发明的过程,发明创造必须破除旧思想。破除旧思想就是改变现有事物在自己心目中的既成形象。不破除旧事物的形象,新事物的形象就很难产生。许多事物在人们心目中的形象往往一成不变。...
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