小学生数学思维的特点与形式

小学生数学思维的特点与形式 数学思维与一般思维有很多共同的特点,首先思维是一种大脑的功能,是一种心智操作行为;其次,思维是人认识事物本质的过程。 一般思维是通过交流语言展开的,数学思维是通过特殊数学语...
阅读全文

假说思维法的意义与作用

假说思维法的意义与作用 作为一种科学思维方法,假说思维法具有非常重要的作用。其具体表现为: 假说可以使我们的认识和实践活动具有自觉能动性 人们对世界的认识和改造实质上是一种探索性的活动。人们不可能等到...
阅读全文

假说思维法的特点特征

假说思维法的特点特征 假说思维法是根据已知的科学原理和一定的事实材料对事物存在的原因、普遍规律或因果关系做出有根据的假定、说明和科学解释的思维方法。 建立假说是人们初步认识某些真理的重要方法和途径,也...
阅读全文

直觉思维的局限性

直觉思维的局限性 直觉虽然对创造具有极其重要的作用,但也有它的局限性,主要表现为以下3种情形: (1)容易局限在狭窄的观察里。有时甚至有些经验丰富的研究者,也常常会根据范围有限的、数量不足的观察事实,...
阅读全文

数理逻辑的近现代发展历史

到17世纪,随着实验自然科学的兴起和发展,英国哲学家弗兰西斯·培根开拓了新的逻辑科学领域,研究了科学归纳法问题,奠定了归纳逻辑的基础。培根的主要著作是《新工具》。在这部著作中,培根抨击了中世纪经院哲学...
阅读全文