思维世界

康德早年受的是莱布尼茨—沃尔夫（Christian Wolff, 1679—1754）的唯理论哲学的教育，接受唯理论的“天赋理性”在经验之先和贯穿经验之中的立场，他自称休谟的怀疑论把他从独断论的迷梦中...

洛克在《人类理解论》引言中对该书之目的的说明几乎就是一个“认识论”的定义：此书目的在于“探讨人类知识底起源、确度和范围，以及信仰的、意见的和同意的各种根据和程度” 。笛卡尔把怀疑的方法作为暂时的跳板，...

大陆理性主义是17世纪下半叶和18世纪初为一些欧洲哲学家共享的一种认识论主张，主要代表有笛卡尔、莱布尼茨和斯宾诺莎。他们的共同特点是推崇人类精神中的理性（拉丁文为ratio，“理性主义”由此得名），“...

法国哲学家笛卡尔不仅是近代哲学之父，也是那个时代有名的数学家、物理学家。他和培根一样，指责传统经院哲学不是在某些方面给出了错误的结论，而是没有运用真正有效的方法来推动科学的发展。数学是寻求真理的方法，...