思维世界

举例说明什么是创造的发动阶段 这一阶段也可以称为创造的冲动阶段。创造的冲动一般是生产、生活的实际需要，或者由所研究领域的问题与矛盾引发的。 如欧几里得的《几何原本》，最初本源是人们丈量土地及其他生产、...

仿造中的创造性主要表现在3个方面： （1）观念的更新 当我们看到某一实物或接受某一原理时，总是在个体一定的心理背景之下进行的，因而会发生一定的变化。 （2）模仿 在模仿的基础上对原型进行改进，使某一局...

（1）表现式创造 例如，艺术家和运动员所表现出的形体美、线条美的创造性活动。 （2）生产式创造 例如，从事生产的工人、农民、技术人员改进劳动手段、工艺流程、产品制作方法等的创造性活动。 （3）社会意识...

创造的内涵 创造的含义可以用下述4点表述： （1）创造或者创造活动也像其他活动一样，是活动主体（或者创造者）在一定观念指导下，对活动客体的一种改造或更新。 （2）这种改造或更新，其方式是新颖的、独特的...

创造性思维与复制性思维的关系 我们的思维方式通常是复制性的，也就是说，以过去遇到的相似问题为基础。遇到问题的时候，我们通常就会这样想：“我在生活、教育及工作中学到的知识是怎样教我解决这个问题的？”然后...

从爱因斯坦的波粒二象性窥视两面神思维 爱因斯坦对光学的研究过程也能让我们一窥其“两面神”思维的轨迹。在科学界，光的微粒说与波动说之争可以追溯到17世纪中叶，至19世纪末尚未有定论。 通常，光在传播过程...

爱因斯坦运用两面神思维引出相对论学说 爱因斯坦在发展相对论学说过程的思维曾被他本人称为“一生中最愉快的思维”，这一思维实质上就是“两面神”思维。《居里夫人传记》中的一段记述对此能给予间接的说明：“19...

两面神思维的例子案例 古罗马的门神有两个面孔，同时朝向两个相反的方向，人们把它叫做“两面神”。20世纪70年代末，美国康涅狄大学的行为科学教授A·卢森堡在对20世纪最伟大的科学家爱因斯坦的历史、论文等...

两面神思维：什么意思、特点特征 古罗马的门神有两个面孔，同时朝向两个相反的方向，人们把它叫做“两面神”。20世纪70年代末，美国康涅狄大学的行为科学教授A·卢森堡在对20世纪最伟大的科学家爱因斯坦的历...

无为思维模式：什么意思、特点特征 “无为”的思想作为一种思维模式具有相当的普遍性，它普遍存在于先秦时期许多思想家的学说中，贯穿于他们思想的许多方面，对后人也有深远的影响。“无为”实际上是一种具有方法论...

W型思维法的特点与例子 W型思维是一种以进为退、打破前进定势而主动退却的思维。 以一个英文字母“W”对此作为概括： “W”最中间的那一点可以看成是历尽艰辛之后才到的新起点，或者是通过努力也许可以达到的...

S型思维的特点与例子 S型思维常常是创新者用来解决难题的一种思考手段。 全自动洗碗机是一种先进的厨房家用电器，是发明家适应现代化生活的创新杰作。然而，当美国通用电器公司率先将自动洗碗机摆在电器商场的货...

曲折迂回思维：什么意思、特点特征 曲折迂回维是指当解决某个问题的思考活动遇到了难以消除的障碍时，可谋求避开或越过障碍而解决问题的思维方法。人们在进行创造性活动时，其思路决不能永远直线前进，事物或问题的...

立体型思维的特点与例子 立体型思维是一种驰骋于整体间的思维模式。 它兼收了线型思维与平面型思维的优点，开阔了思维活动的范围，把思维活动从平面转到立体，为思维分子的接通提供了更多机会。 例如，由三根木棒...

平面型思维的特点 平面型思维是一种顺着一定的面，易分散生发的软性思维模式。 其特点是横向发展，断面扩散，随意化、跳跃性，可塑性强。 所谓平面型思维的横向发展、断面扩散，就是指这种思维的发展总是在一定的...

线型思维模式的优点缺点 线型思维是一种直线型的思维模式。 其特点是继承性强、富于理性、闭合、单一化、硬性发展、被动依赖、惰性强。 所谓继承性强、重理性，是指习惯于这种思维模式的人，特别强调以往的经验感...

线型思维的特点与例子 线型思维是一种直线型的思维模式。 其特点是继承性强、富于理性、闭合、单一化、硬性发展、被动依赖、惰性强。 例如张贤亮的中篇小说《绿化树》中有一段写到卖主与买主周旋的事： 买：黄萝...

如何运用缺点逆用法（以毒攻毒法） 世界上的事物都有优点和缺点，有时缺点还是优点的“影子”呢！利用缺点搞发明可以有以下两条途径： 一是睁开双眼找缺点，然后想办法去克服缺点，用改进设计去获得性能更优的新事...

缺点逆用法（以毒攻毒法）的例子案例 美国的比尔·斯托特发明用钟控制锅炉的新技术，也是缺点逆用法的结果。 当时，斯托特正在明尼苏达州读书，为了不支付房租，他就替房东管烧暖气的锅炉。烧锅炉是件苦差事，每天...

什么是缺点逆用法（以毒攻毒法） 缺点逆用法是在列举事物缺点的基础上，从缺点的有用性、启发性出发，通过发散思维，巧妙地利用事物存在的缺点及其产生的原因，发明创造出另一种新技术的创造性思维方法。也有人管这...