中国的南北朝时期，是佛学盛行的时期。佛学坚持有神论的主张，认为凡事都有因果，人死了，灵魂还能在来世存在，接受今世的因果报应。正所谓“因果轮回”。而以范缜为代表的无神论者则主张，人死灯灭，形销神散，灵魂...
茨威格-象棋的故事：主要内容、如何理解、哲学思想、寓意启示
《象棋的故事》是德国著名作家茨威格生前发表的最后一篇中篇小说，也是他最为著名的一篇小说。 这篇小说的主人公B博士，在德国法西斯吞并奥地利时，被错当成特务关押在了一个大旅馆徒有四壁的单间里，每天都要接受...
海涅-给我一个灵魂：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
德国诗人海涅讲过这样一个传说。 一个英国发明家造出一些最精巧的机器之后，终于想到用人工的方法制造一个人。据说他终于成功了。他所制作的这个作品竟完全能像一个真的人那样举止动作，甚至在它那皮革制造的胸膛里...
所有的天鹅都是白的命题：休谟的白天鹅悖论与难题
在澳大利亚被发现之前，生活在17世纪欧洲的人们都相信一件事——所有的天鹅都是白色的。因为当时所能见到的天鹅的确都是白色的。 直到1697年，探险家在澳大利亚发现了黑天鹅，人们才知道以前的结论是片面的—...
罗素-桌子的本来面目：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
如果我们面前摆放着一个书桌，那么，这个桌子的“本来面目”是什么呢？当然，我们可以用肉眼看见木头的纹理，但从另一方面看，桌子却是光滑的、平坦的。如果我们通过显微镜来看它的话，我们就会看到粗糙不平的丘陵深...
约翰·洛克-白板说：如何理解、寓意启示、评价评论、不足之处
欧洲哲学史上有个著名的白板说。 它是17世纪英国唯物主义经验论哲学的系统化者约翰·洛克提出的。当时，笛卡儿提出的天赋观念论受到了怀有野心的宗教支持者的鼓吹，宣称上帝观念天赋说。洛克批驳了天赋观念说，“...
普罗泰戈拉-人是万物的尺度：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
在古希腊末期的智者运动中，普罗泰戈拉是当之无愧的领军人物。 据柏拉图说：他是第一个自称智者的人。关于他，第欧根尼·拉尔修在《著名哲学家的生平和学说》中记载说：普罗泰戈拉在收授学生的时候，一般都事先与学...
皮浪主义代表人物皮浪，像猪一样不动心：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
在西方古希腊后期，曾出现过一个怀疑一切、否定一切的哲学派别。这一派别的代表人物是皮浪，因此也被称为皮浪主义。皮浪生于希腊城邦爱利斯，早年是画匠，后改学哲学，曾随亚历山大东征队伍去过印度。皮浪生前无著述...
两小儿辩日的故事：什么意思、科学解释、哲学意义、寓意启示
有一天，孔子到东方游玩（游学），看到两个小孩为什么事情争辩不已，就问是什么原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。” 另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远，而中午时近...
僧肇-物不迁论：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
“物不迁论”是我国东晋时期著名佛教高僧僧肇的一个著名论点。所谓“物不迁”，就是物不迁移的意思。在我们平常人看来，世界万物无时无刻不在运动变化。但在僧肇看来，这种所谓的变迁不过是一种假象。实际的情况是：...
韩非子-自相矛盾：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
韩非子曾经讲过这样一个故事： 楚国有个既卖矛又卖盾的人，他赞美自己的盾，说：“我的盾很坚固，任何武器都无法刺破。”接着，他又夸起了他的矛，说：“我的矛很锐利，没有什么东西是穿不透的。”有的人问他：“如...
庄子和惠施-濠梁之辩：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
所谓的“濠梁之辩”，是发生在庄子和惠施之间的一场辩论。因这场辩论发生于濠梁之上，所以哲学史上也称做“濠梁之辩”。 庄子和惠施是最要好的朋友，也是辩论对手。据说有一次，庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩。庄...
芝诺谷粒声响的悖论：什么意思、如何理解、哲学意义、主要内容
亚里士多德在《物理学》中还记录了芝诺的“谷粒声响”的悖论：一斗谷子掉在地上会发出声响，但是，一粒谷子掉在地上却不会发出响声。一斗谷子是由众多谷子组成，如果组成它的每一粒谷子都没有响声，它何以会发出响声...
反者道之动：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
如果说以孔子为代表的儒家的辩证法在于强调对立面之间的平衡，那么，以老子为代表的道家的辩证法则是重视对立面之间的相互转化。前者，我们可以概括为“中庸”，后者则是“反者道之动”。前者，出于是对“道”的体认...
极高明而道中庸：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
“中庸”是儒家的所提倡的辩证法原则。更确切一点说，“中庸”是儒家的方法论。当代的冯友兰先生就儒家将“阐旧邦以辅新命，极高明而道中庸”看做自己终生恪守的座右铭。可见，冯先生深得儒家要旨和精髓。前一句正是...
左传-和实生物，同则不继：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
《左传》中记载了齐人晏婴与齐景公的一段关于“和”与“同”的对话： 景公从打猎的地方回来，晏子在遄台随侍，梁丘据也驾着车赶来了。 景公说：“只有梁丘据与我和谐啊！”晏子回答说：“梁丘据与你不过是相同而已...
斯宾诺莎-肯定即否定：什么意思、如何理解、哲学意义、寓意启示
肯定即否定，这是斯宾诺莎的一句名言，见于他关于实体的学说。他说，实体是“在自身内并通过自身而被认识的东西”。也就是说，形成实体的概念，无须借助于他物。因为它是无限的，没有陷入到与他物的差别和对待之中。...
惠施学派-合同异之辩：什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示
世界上既没有完全相同的东西，也没有完全不同的东西。“同”和“不同”总是相对而言的，纯粹的“同”或者纯粹的“不同”都是不存在的。“同”中总是包含着“不同”，而“不同”中又包含“同”。总之，“同”与“不同...
苏格拉底的对话-接生婆的助产术：与曼诺的六个回合对话，辩证法典范
西方真正意义上的辩证法，是由苏格拉底开创的。这种辩证法的表现形式就是“对话”。苏格拉底的“对话”，也因此而出名。 苏格拉底的“对话”，不是我们今天意义上的唠家常，而是一种反诘的方法和谈话的艺术。在谈话...
维特根斯坦-世界的意义在世界之外：什么意思、如何理解、哲学意义、寓意启示
据《左传》记载，公元前635年，当时在位的周天子襄王之后母弟太叔带勾结狄人争夺王位，襄王被迫出居于郑。晋文公率领军队勤王，杀太叔带，把襄王安置于郑。襄王为了表彰晋文公勤王之功，打算“劳之以地”，即赏赐...