泰勒斯为什么被称为哲学第一人

泰勒斯为什么被称为哲学第一人 泰勒斯是古希腊时期的科学家和哲学家,是西方思想史上第一个有记载的有名字的思想家。泰勒斯是公元前7世纪到公元前6世纪的哲学家,被称为“哲学和科学的祖父”。他曾经试图在观察和...
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什么是思考力:思考力的重要性

什么是思考力:思考力的重要性 透过现象能够看到问题本质的能力称为思考力,它形成的基础是实现力,与创造力表里一体,没有思考力就没有创造力。 思考力是发明创造不可缺少的能力,其表现形式很多,例如,研发出市...
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加德纳多元智能理论:八种形态的智慧

加德纳多元智能理论:八种形态的智慧 霍华德·加德纳博士是哈佛大学认知和教育学教授,他在20世纪80年代提出了多元脑力理论,掀起了一场脑力研究的革命。 在此之前,智力基本上是通过相关IQ测试(即智力测试...
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事物的表象和本质:什么意思、如何理解、举例说明

事物的表象和本质:什么意思、如何理解、举例说明 我们在日常生活中看待外界的事物时,能够直观地看到的,都是事物外在的表象。 而通过思考来理解的,则是事物独有的一些属性,这就是事物的本质。 所有的事情都同...
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如何改变认知偏差:具体方法

我们该做出怎样的努力来改变认知偏差呢? 我们要做的第一件事,就是让表象和本质之间的距离足够短。 著名战地记者罗伯特·卡帕先生曾经有一句名言:“如果你拍得不够好,那是因为你离得不够近。”拉近表象和本质之...
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如何透过表象看到本质:举例说明

你该如何透过表象看到本质呢? 首先你应该具备抽象思维的能力。 抽象思维,指的是我们对事物的表象进行总结和归纳之后,从中提炼出事物的本质的思维方式。通过这种思维,人们不但能感知到眼前所见的各种声音和颜色...
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排除法解题:阿凡提猜珍珠的故事,解题步骤与答案

排除法解题:阿凡提猜珍珠的故事,解题步骤与答案 一天,国王召阿凡提进宫,煞有介事地对阿凡提说:“阿凡提先生,听说你经常在外面讲我的坏话,这样吧,人们都说你很聪明,我这里有一个问题,你如果能解答出来,我...
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排除法解题:国籍和语种,解题步骤与答案

排除法解题:国籍和语种,解题步骤与答案 来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客在一起,他们除了懂本国语言外,每人还会说其他三国语言中的一种。 ①有一种语言是三个人会说的,但没有一种语言四个人都会;...
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排除法解题:教授、作家和市长,解题步骤与答案

排除法解题:教授、作家和市长,解题步骤与答案 高中同学聚会,甲、乙、丙在各自的岗位上都作出了一些成绩,成为了教授、作家和市长。 另外: ①他们分别毕业于数学系、物理系和中文系; ②作家称赞中文系毕业者...
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假设法解题:加课问题,解题步骤与答案

假设法解题:加课问题,解题步骤与答案 在一次对全市中学假期加课情况的检查后,甲乙丙三人有如下结论: 甲:有学校存在加课问题。 乙:有学校不存在加课问题。 丙:一中和二中没有暑期加课情况。 如果上述三个...
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假设法解题:谁做的好事,解题步骤与答案

假设法解题:谁做的好事,解题步骤与答案 有一件好人好事在某社区传开,做好事的人未留姓名。甲、乙、丙、丁有如下对话: 甲说:这件事肯定是乙、丙、丁中的一位做的。 乙说:我没有做这件事,好人好事是丙做的。...
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从整体入手思考问题:数学家苏步青巧解数学题的故事

从整体入手思考问题:数学家苏步青巧解数学题的故事 我国著名数学家苏步青教授在德国访问期间,曾在电车上遇到一位与著名数学家高斯同乡的数学家。他给苏步青教授出了一道有趣的数学题。这个题目如下。 甲、乙两人...
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整合资源的例子:一举而三役济的寓意启示

整合资源的例子:一举而三役济的寓意启示 丁晋公就是通过将大量事实材料集中概括,提炼升华,以形成新的认识,从而发现了处理问题的最佳方案。 整合,不仅是能力,更是智慧。 整合资源必须大胆突破各种观念束缚,...
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整合资源获得成功的经典例子

整合资源获得成功的经典例子 一个农民的儿子瞬间就变成了首富的女婿和世界银行的副总裁。 强大的整合力可以将一切不可能的事情整合起来实现。 一个农民对儿子说:“我想给你找个媳妇。” 儿子说:“可我更愿意自...
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解决问题的前提:分析问题

解决问题的前提是分析问题。 我们通过分析,找出问题的根源,并制定相应的解决办法或措施。这就好比是医生给病人看病,只有分析了病人的症状,找到了病根,才能对症下药。 有一天,美国通用汽车公司收到了一封抱怨...
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分析能力强的名人例子:福尔摩斯用理性思维解决硬币丢失的故事

分析能力强的名人例子:福尔摩斯用理性思维解决了硬币丢失的故事 福尔摩斯用他极强的分析力轻松、迅速地解决了硬币丢失的问题。 其实,一个看似复杂的问题,经过理性思维的梳理后,会变得简单化、规律化,从而让我...
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举例说明思维游戏的好处:提高分析能力

举例说明思维游戏的好处:提高分析能力 思维游戏的好处:提高分析能力 解决问题的前提是学会分析问题。 思维游戏就是提高分析力的一种极好的训练方式,它可以帮助游戏者在潜移默化中掌握各种分析方法。 福尔摩斯...
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思维盲点的有趣例子:福尔摩斯与华生的故事

思维盲点的有趣例子:福尔摩斯与华生的故事 人们在用心观察事物时也难免会遭遇思维盲点,因此,要避免这一问题,我们应注意观察能力的提高,实质上是思维能力、想象能力、联想能力、记忆能力综合运用的结果。 我们...
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举例说明什么是观察力:观察力的意义与重要性

举例说明什么是观察力:观察力的意义与重要性 我们所掌握的知识,有不少并不是学校老师专门讲授的,而是通过自己的观察获得的。 例如,你对某一个人的看法,事先并没有哪一个人替你下结论。你之所以喜欢或讨厌某人...
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科学史上想象力创造奇迹的例子:凯库勒发现苯环的故事

科学史上想象力创造奇迹的例子:凯库勒发现苯环的故事 在科学史上,想象力创造奇迹的例子屡见不鲜,例如,道尔顿原子论、门捷列夫元素周期律、卢瑟福原子模型、玻尔原子轨道模型等,都是大胆想象的结果。与其说想象...
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