换位思维的一个显著的特征就是站在对方的角度看问题。这样，我们将得到一个崭新的视角，这有利于问题的有效解决。 著名的牧师约翰·古德诺在他的著作《如何把人变成黄金》中举了这样一个例子。 多年来，作为消遣，...
换位思考：换位思维的艺术
从前有一个老国王，他平时头脑很古怪，一天，老国王想把自己的王位传给两个儿子中的一个。他决定举行比赛，要求是这样的：谁的马跑得慢，谁就将继承王位。两个儿子都担心对方弄虚作假，使自己的马比实际跑得慢，就去...
如何从兴趣中激发形象思维
兴趣，是一个人充满活力的表现。生活本身应该是赤橙黄绿青蓝紫多色调的。从兴趣中激发形象思维，生活才会有七色阳光，才会有许许多多的创造成果。 爱因斯坦把全部的兴趣和想象投入了他热爱的物理学领域。对自己不感...
形象思维：将你的创意视觉化
将创意视觉化是许多创造人士成功的秘密，也是各行各业高效能表现的秘诀。你也可以试试以下几种想象游戏，去开发自己的天分。 请准备一颗红苹果、一颗橘子、一颗绿色的无花果、几颗红葡萄和一把蓝莓。把这些水果放在...
形象思维：想象中的标靶
许多人认为，只有爱因斯坦式的伟大人物才能够通过想象力创造奇迹，事实上，我们每个人都有创造类似奇迹的天赋，只是我们大多数人没有发挥出来而已。如果你怀疑这个论断，就请从下面的几个实验中选一个验证一下吧。这...
形象思维：开启你的右脑
大脑的左、右两个半球分别称为左脑和右脑。它们表面有一层约3毫米厚的大脑皮质或大脑皮层。两半球在中间部位相接。美国神经生理学家斯佩里发现了人的左脑、右脑具有不同的功能。右脑主要负责直感和创造力，或者称为...
形象思维：运用想象探索新知
想象作为形象思维的一种基本方法，不仅能构想出未曾知觉过的形象，而且还能创造出未曾存在的事物形象，因此是任何探索活动都不可缺乏的基本要素。没有想象力，一般思维就难以升华为创新思维，也就不可能做出创新。 ...
形象思维：展开想象的翅膀
1968年，美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈：她认识礼品盒上的字母“O”。这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。伊迪丝说：“薇拉小姐教的。” 这位母亲表扬了女儿之后，一纸诉状把薇拉小姐所在的劳...
巧用形象思维的例子
一次，一位不知相对论为何物的年轻人向爱因斯坦请教相对论。 相对论是爱因斯坦创立的既高深又抽象的物理理论，要在几分钟内让一个门外汉弄懂什么是相对论，简直比登天还难。 然而爱因斯坦却用十分简洁、形象的话语...
运用逻辑思维对信息进行提取和甄别
信息的提取和甄别，是当今社会的一个关键的问题。如果在商海中搏击，更要学会信息的收集与甄别，掌握各方面的知识。当面临抉择的最后时刻，与其如赌徒般仅靠瞬息间的意念作出轻率的判断，倒不如及早掌握信息，以资料...
逻辑思维与共同知识的建立
爱因斯坦曾讲过他童年的一段往事： 爱因斯坦小时候不爱学习，成天跟着一帮朋友四处游玩，不论他妈妈怎么规劝，爱因斯坦只当耳边风，根本听不进去。这种情况发生转变是在爱因斯坦16岁那年。 一个秋天的上午，爱因...
逻辑思维：顺藤摸瓜揭示事实真相
从前，在河北沧州城南，有一座靠近河岸的寺庙。有一年运河发大水，寺庙的山门经不住洪水的冲刷而倒塌，一对大石狮子也跟着滚到河里去了。 过了十几年，寺庙的和尚想重修山门，他们召集了许多人，要把那一对石狮子打...
如何依靠发散性思维进行发散性的创造
发散思维法的特点是以一点为核心，以辐射状向外散射。在生产、生活中，我们可以利用这种思维法来进行发散性的创造。若以一个产品为核心，可以发掘它的各种不同的功能，开发出各种各样的新产品。如围绕电熨斗这个产品...
发散思维：由特殊的点开辟新的方法
与人交往时，你是否有过这样的经历：有些人说话总能说到你心里，而你也在不知不觉间跟着对方的思路走。其实，这是对方运用暗示的手段，诱导了你的心。 在生活中，暗示效应无处不在，很多人对它没有特别深刻的印象，...
发散思维：从无关之中寻找相关的联系
天底下许多事物，如果你仔细观察它们，就会发现一些共通的道理，这就是事物之间的相关性。我们在解决问题时可以有意识地进行发散思维，把由外部世界观察到的刺激与正在考虑中的问题建立起联系，使其相合。也就是将多...
发散思维：心有多大，舞台就有多大
曾看过这样一则寓言：一条鱼从小在一个小鱼缸中长大，它的心情并不好，因为它觉得鱼缸太小了，游了一会儿就到头了。随着小鱼慢慢长大，鱼缸已经显得太小了，主人便为它换了一个稍大些的鱼缸。鱼刚刚高兴了几天，又不...
发散思维：在与人交流中碰撞出智慧
智慧与智慧交换，能得到更多、更有效的智慧，与他人交换想法，你会从中获得意想不到的启发，这也是有效利用发散思维的一种表现。 一位发明家曾经讲过这样一个故事： 有一家工厂的冲床因为操作不慎经常发生事故，以...
发散思维：正确答案并不只有一个
曾有这样一则故事，一位老师要为一个学生答的一道物理题打零分，而他的学生则声称他应得满分，双方争执不下，便请校长来做仲裁人。 试题是：“试证明怎样利用一个气压计测定一栋楼的高度。” 学生的答案是：“把气...
发散思维：从曲别针的用途想到的
一支曲别针（回形针）究竟有多少种用途？你能说出几种？十种？几十种？还是几百种？ 也许你会说一支曲别针不可能有如此多的用途，那么，这只能够说明你的思维不够开阔，不够发散。下面这个关于曲别针的故事告诉你的...
培养创新思维就要敢为天下先
谈到创新思维，人们会格外关注这个“新”字。既是创新，就应该有一些新想法、新举动，哪怕这是前人所不曾有的意念与行为。善于运用创新思维的人就要有“吃第一只螃蟹”的勇气，有“敢为天下先”的魄力。尤伯罗斯就是...