形象思维的内在原理:用直观形象和表象解决问题

所谓形象思维主要是用直观形象和表象解决问题的思维。其特点是具体形象性、完整性和跳跃性。 形象思维的基本单位是表象。它是用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。当人利用他已有的表象解决问题时,或借助于...
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抽象思维法在学校学习中的应用特点

抽象思维是大脑左半球的主要功能。在目前学校各门课程学习活动中,大量地进行读、写、算,即阅读、写作、计算、分析、逻辑推理和言语沟通等,其过程主要是以语言、逻辑、数字和符号为媒介,以抽象思维为主导。这些活...
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统摄思维:什么意思、如何培养

思维过程是一个清晰逻辑的思考过程,也是一个不断从一个环节过渡到另一个环节的、由浅入深和由少到多的认识过程。在这种思考认识过程中,就需要借助思维来把握事物的整体和全貌,及其发展的全过程。 所谓统摄思维能...
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抽象思维的内在原理:从具体到抽象,从感性到理性

抽象思维是思维的高级形式,又称为抽象逻辑思维或逻辑思维。抽象思维法就是利用概念,借助言语符号进行思维的方法。其主要特点是通过分析、综合、抽象、概括等基本方法协调运用,从而揭露事物的本质和规律性联系。从...
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抽象思维可以分为:经验思维和理论思维

抽象思维可分为经验思维和理论思维。 人们凭借日常生活经验或日常惯例进行的思维叫做经验思维。 儿童常运用经验思维,如“鸟是会飞的动物”,“果实是可食的植物”等属于经验思维。 由于生活经历的局限性,经验易...
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运用质疑思维,进行提问的技巧

提问题固然重要,但缺乏必要的知识、经验,缺乏应有的思维修养,同样是提不好问题的。所以,要想获得创造性的思维成果,除了应具备基础的知识、经验等外,还必须具备相应的生疑提问的思维技巧。 1.问原因 每看到...
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质疑思维的内在原理:历史上出现很多敢于向权威挑战的例子

爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的...
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位置互换逆向思维:如何训练、典型案例

一位国内著名大学的教授曾经在好几篇文章中痛斥自己的某个儿子,“我有子女四人,三个都不在北京。只有一个儿子在北京工作,由于儿媳是独生女,因此儿子婚后便倒插门到了女方家。开始每周回来看望一次,继则不定期前...
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习惯逆向思维:如何训练、典型案例

习惯逆向思维方法,也就是打破传统的思维程序,对问题作出反方向思考。运用这种思维方式,进行“反弹琵琶”式的思考,常常会翻出新意,收到出人意料、令人耳目一新的效果。习惯于正向思维的人一旦得到了逆向思维的帮...
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因果相生逆向思维:如何训练、典型案例

因果相生逆向思维是超越常规的思维方式之一。这是一种利用事物的缺点,将缺点变为可利用的东西,化被动为主动,化不利为有利的思维发明方法。这种方法并不以克服事物的缺点为目的,相反,它是将缺点化弊为利,找到解...
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转换型逆向思维:如何训练、典型案例

这是指在研究一个问题时,由于解决同一问题的手段受阻,而转换成另一种手段,或转换思考角度思考,以使问题顺利解决的思维方法。 有一道题是这样的:有四个相同的瓶子,怎样摆放才能使其中任意两个瓶口的距离都相等...
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倒推型逆向思维:如何训练、典型案例

这种方法是指从已知事物的相反方向进行思考,产生发明构思的途径。这种类型的逆向思维首先要确定或设定一个可以达到的目标,然后从目标倒过来往回想,直至你现在所处的位置,从最终目标出发倒回来进行逆向思维,就能...
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逆向思维的内在原理:正向思维有时候不容易找到正确答案

从相反的方向去思考,改变人们通常只从正面去思考的习惯,这种反过来从完全对立的角度去思考问题的方法就是逆向思维法,可以说是“背道而驰”或反其道而行之。从反面去看问题,易引起新的思考,往往产生独特的构思和...
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发散性思维训练题目:如何解决女人在电影院带帽子影响其它观众问题

在很久以前的国外,曾经有过一段时间,女人们在外出的时候都习惯戴上一顶很高的帽子,而且这种行为渐渐地成为了当时的一种时尚。即使是在电影院里,那些年轻的小姐和太太们也不肯摘下她们的帽子。而这显然就给坐在后...
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庄周梦蝶的故事:什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示

在中国古代,也有一个“庄周梦蝶”的故事。 说庄子梦见自己变成了一只蝴蝶。这只蝴蝶欣然自得地飞舞着,感到无比的愉快和惬意,以至于自己都不知道自己原本是庄周了。突然间醒来以后,庄子在惊惶不定之间方知自己原...
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南北朝历史上的形神之辩:什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示

中国的南北朝时期,是佛学盛行的时期。佛学坚持有神论的主张,认为凡事都有因果,人死了,灵魂还能在来世存在,接受今世的因果报应。正所谓“因果轮回”。而以范缜为代表的无神论者则主张,人死灯灭,形销神散,灵魂...
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茨威格-象棋的故事:主要内容、如何理解、哲学思想、寓意启示

《象棋的故事》是德国著名作家茨威格生前发表的最后一篇中篇小说,也是他最为著名的一篇小说。 这篇小说的主人公B博士,在德国法西斯吞并奥地利时,被错当成特务关押在了一个大旅馆徒有四壁的单间里,每天都要接受...
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海涅-给我一个灵魂:什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示

德国诗人海涅讲过这样一个传说。 一个英国发明家造出一些最精巧的机器之后,终于想到用人工的方法制造一个人。据说他终于成功了。他所制作的这个作品竟完全能像一个真的人那样举止动作,甚至在它那皮革制造的胸膛里...
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所有的天鹅都是白的命题:休谟的白天鹅悖论与难题

在澳大利亚被发现之前,生活在17世纪欧洲的人们都相信一件事——所有的天鹅都是白色的。因为当时所能见到的天鹅的确都是白色的。 直到1697年,探险家在澳大利亚发现了黑天鹅,人们才知道以前的结论是片面的—...
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罗素-桌子的本来面目:什么意思、如何理解、哲学思想、寓意启示

如果我们面前摆放着一个书桌,那么,这个桌子的“本来面目”是什么呢?当然,我们可以用肉眼看见木头的纹理,但从另一方面看,桌子却是光滑的、平坦的。如果我们通过显微镜来看它的话,我们就会看到粗糙不平的丘陵深...
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